---
title: "Criză de cadre didactice în sudul țării. Profesorii fac naveta zeci de kilometri pentru a ajunge la școală"
url: https://moldova1.md/p/85345/criza-de-cadre-didactice-in-sudul-tarii-profesorii-fac-naveta-zeci-de-kilometri-pentru-a-ajunge-la-scoala
published: 2026-09-15T06:48:00Z
language: ro
author: "Ecaterina  Terzi"
section: "Regional"
source: moldova1.md
---

# Criză de cadre didactice în sudul țării. Profesorii fac naveta zeci de kilometri pentru a ajunge la școală

> Deficit de profesori în școlile din autonomia găgăuză. Autoritățile din regiune au solicitat Ministerului Educației zeci de cadre didactice, însă doar o parte dintre posturile vacante au fost ocupate. Pentru a asigura desfășurarea procesului educațional, școlile se bazează în prezent pe profesori pensionari, cadre didactice care lucrează prin cumul și specialiști veniți din alte raioane. Cele mai mari necesități sunt la disciplinele cu predare în limba română.

[Video](https://www.youtube.com/embed/l9CrXF4rIJc)

Deficit de profesori în școlile din autonomia găgăuză. Autoritățile din regiune au solicitat Ministerului Educației zeci de cadre didactice, însă doar o parte dintre posturile vacante au fost ocupate. Pentru a asigura desfășurarea procesului educațional, școlile se bazează în prezent pe profesori pensionari, cadre didactice care lucrează prin cumul și specialiști veniți din alte raioane. Cele mai mari necesități sunt la disciplinele cu predare în limba română.

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/9adca1ec-18b9-4241-bcce-4210e21921a9.jpg)

*Sursa: TRM*

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/0e03a439-92af-4a09-b404-abe9f6387614.jpg)

*Sursa: TRM*

La Liceul Teoretic „Mihail Ciachir” din Ceadâr-Lunga, problema deficitului de  profesori a fost soluționată prin angajarea personalului în regim de cumul și prin recrutarea din alte raioane. Violeta Haruța este învățătoare de clasele primare și zilnic face naveta din satul Bașcalia, raionul Basarabeasca, aflat la circa 45 de kilometri distanță. 

*„Clasa este de 25 de elevi, care nu cunosc limba română, dar încetișor o să reușim. În acest liceu eu lucrez primul an, mă deplasez cu mașina personală în fiecare dimineață, fac in jur 50 de minute pe traseu”*, povestește Violeta Haruța.

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/702d2b30-626b-4641-ba85-a3b5dcb0f409.jpg)

*Sursa: TRM*

O altă profesoară este Ludmila Jeleva, care predă chimia în acest liceu de doi ani.  Ea vine din satul Valea Perjei. 

*„Scriem 1,2,3 și scriem adevărat sau fals. Cum credeți voi?”* 

*„Vin în Ceadâr-Lunga să predau chimia în limba română, în clasa a șaptea. Eu vin aici cu mașina mea, liceul compensează drumul”*, Ludmila Jeleva, profesoară de chimie.

*„În prezent, avem profesori care fac naveta din raioanele Basarabeasca și Taraclia. Le compensăm cheltuielile de transport, însă, în orice caz, această situație nu este comodă pentru cadrele didactice”*, Valentina Cebotari, directoarea Liceului „Mihail Ciachir”.

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/dcd9d3d8-06ad-4bd4-bde8-ec1732ec84d4.jpg)

*Sursa: TRM*

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/4f4fe7cc-a66d-4a11-a80c-6309ff308b6c.jpg)

*Sursa: TRM*

Un gimnaziu mic din satul Gaidar, unde învață 154 de elevi, s-a confruntat, de asemenea, cu un deficit de profesori. Situația a fost soluționată temporar.

*„Este, desigur, o problemă destul de serioasă. Am apelat la profesori pensionari care au acceptat să lucreze, iar cu aceștia încheiem contracte pentru un an. Astfel, am reușit să asigurăm predarea matematicii și fizicii. În ceea ce privește limba română, am apelat la propriii profesori care au specializarea română-engleză. Profesoara este deja foarte încărcată cu orele de limba engleză, dar va prelua suplimentar și câteva ore de limba română la clasele primare”*, menționează Nadejda Coceanji, directoarea Gimnaziului „Fiodor Angheli”.

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/a50d756d-58f4-45b5-a79a-b1d6d2d5e40a.jpg)

*Sursa: TRM*

Direcția Generală Educație precizează că în instituțiile de învățământ din  autonomia găgăuză sunt disponibile încă aproape 30 de posturi. Este nevoie de 10 profesori de matematică, dar și de limba română, chimie și biologie cu predare în limba română. 

*„După prima etapă, am depus 84 de solicitări, iar în autonomie au venit 18 profesori. Ulterior a început etapa a doua: au fost depuse 71 de solicitări și au venit 11 profesori. În acest moment, toate posturile sunt acoperite în fiecare instituție de învățământ. Acest lucru este posibil datorită orelor suplimentare preluate de profesorii care deja activează”*, explică Natalia Cristeva, șefa Direcției Generale Educație de la Comrat.

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/c33b58b5-bbe0-4b66-a90f-8c1eaf569357.jpg)

*Sursa: TRM*

![TRM](https://storage.moldova1.md/images/5c048182-f619-4430-9cdf-1891e72733ae.jpg)

*Sursa: TRM*

Ministerul Educației și Cercetării a propus stimulente financiare pentru cadrele didactice vorbitoare de limba română pentru a se transfera în unitățile de învățământ din Găgăuzia. Autoritățile vor să plătească o primă de instalare de până la 300 de mii de lei. Cadrele didactice beneficiare vor trebui să predea în grădinițele și școlile din regiune o perioadă de cel pu.in cinci ani.

**CITIȚI ȘI:**

- [Nou program pentru combaterea deficitului de profesori și a inegalităților dintre elevi, lansat în R. Moldova](https://moldova1.md/p/80181/nou-program-pentru-combaterea-deficitului-de-profesori-si-a-inegalitatilor-dintre-elevi-lansat-in-r-moldova)

- [Reforma „Restart” în educație trece de prima lectură: Școlile vor fi administrate de agenții teritoriale subordonate MEC](https://moldova1.md/p/82013/reforma-restart-in-educatie-trece-de-prima-lectura-scolile-vor-fi-administrate-de-agentii-teritoriale-subordonate-mec)

- [Adaptarea la viața de școlar începe înainte de primul clopoțel: Rolul esențial al părinților și profesorilor](https://moldova1.md/p/82001/adaptarea-la-viata-de-scolar-incepe-inainte-de-primul-clopotel-rolul-esential-al-parintilor-si-profesorilor)
