Fără evaluare externă și mai puține rapoarte de evidență în școli!
Fără evaluare externă și mai puține rapoarte de evidență în școli! Asta prevede procesul de debirocratizare în domeniul educației, lansat astăzi de ministrul de resort, Dan Perciun. Oficialul menționează că, astfel, cadrele didactice vor putea să se concentreze mai mult pe procesul de studiu.
„Vom lansa, vom iniția, un proces de debirocratizare, un angajament pe care astăzi, parțial, îl vom îndeplini, lansând primul pachet de debirocratizare în instituțiile de învățământ general, în special în instituțiile de învățământ de tip școală. În primul rând, vom suspenda începând cu 1 ianuarie 2024 procesul de evaluare externă a instituțiilor de învățământ. Nu are un impact direct, nemijlocit, asupra calității procesului educațional”, a declarat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun.
Procesul mai prevede simplificarea Nomenclatorului-tip al documentației școlare și rapoarte în învățământul general - o listă a actelor ce trebuie să existe într-o instituție de învățământ. Acestea vor fi reduse semnificativ. În același timp, Valentina Olaru, secretar de stat, susține că debirocratizarea sistemului de învățământ le va oferi posibilitate cadrelor didactice să se concentreze mai mult asupra procesului educațional.
„Vom opta pentru un singur raport anual. Excluderea obligativității registrului de audiență a cetățenilor; registrul de evidență a persoanelor care au vizitat instituția, registrul de observație a administratorului instituției - toate aceste registre excluse vor ușura foarte mult atât activitatea echipei manageriale, cât și cea a cadrelor didactice. Le va da posibilitatea să se concentreze mai mult pe procesul educațional, și nu pe documentarea procesului educațional”, a menționat Valentina Olaru, secretar de stat la Ministerul Educației și Cercetării.
În următoarea jumătate de an, Ministerul Educației va veni și cu al doilea pachet, care va oferi posibilitate cadrelor didactice să se axeze mai mult pe elevi în procesul educațional.
