Autismul în Republica Moldova: provocări și inițiative care schimbă vieți
Incluziunea copiilor și adulților cu tulburări din spectrul autist rămâne o provocare majoră atât pentru autoritățile R. Moldova, cât și pentru comunitate. Deși aceste persoane beneficiază de asistență medicală și socială, sprijinul oferit este adesea insuficient.
Cristina Prisacari a aflat, dintr-un reportaj realizat pentru emisiunea „Zi de Zi” de la Radio Moldova, cum se descurcă familiile în astfel de situații și cum fac față presiunilor emoționale și cheltuielilor financiare.
Cheltuielile sunt mari, iar ajutorul – nesemnificativ
Aliona Dumitraș, mamă a unui copil cu autism și directoare executivă a organizației neguvernamentale „SOS Autism”, spune că este dificil să crești un copil diagnosticat cu această afecțiune, căci, pe lângă partea emoțională cu care se confruntă părinții, tratamentul și reabilitarea sunt costisitoare, iar ajutorul din partea statului este unul nesemnificativ.
„Ca să crești un copil cu autism la noi, în Republica Moldova, este un lux la propriu, deoarece, pe lângă partea emoțională, psihologică, cu care se confruntă acel părinte, și partea financiară este destul de afectată, deoarece toate terapiile costă, nefiind de nicăieri acoperite, părintele este cel care se autofinanțează”, a menționat Aliona Dumitraș.
În Republica Moldova sunt 1.310 persoane cu autism, dintre care 1.280 sunt copii. Datele reflectă situația de la sfârșitul anului 2023.
„Nu avem o statistică oficială, doar o statistică în urma unui studiu colectat de la centrele de sănătate mintală, de la AMT-urile din țară”, a precizat Aliona Dumitraș.
Organizația pe care o conduce a dezvoltat un centru psiho-educațional cu diferite activități educaționale și un centru social, care are mai multe direcții, inclusiv echipă mobilă, muncă asistată, centru de zi pentru copiii cu autism, care oferă terapie, ABA și alte terapii.
„Este vorba de terapie ocupațională, logopedică etc. Avem un centru de resurse pentru care suntem acreditați de Ministerul Educației și Cercetării privind prestarea de cursuri în domeniu pentru specialiști și părinți”, a mai spus Aliona Dumitraș.
Implicarea comunității pentru un viitor mai incluziv
Particularitățile mintale ale copiilor nu mai reprezintă o sentință, iar sprijinul și implicarea comunității devin din ce în ce mai vizibile în construirea unui viitor mai incluziv pentru toți. Un exemplu vine din Tiraspol, acolo unde, acum cinci ani, Olga Agarcova a deschis un centru de reabilitare destinat copiilor cu tulburări de dezvoltate. Povestea femeii a început dintr-o nevoie personală.
„Acum opt ani, fiica mea a fost diagnosticată cu tulburare de spectru autist. Atunci nu am găsit niciun specialist aici și am fost nevoită să merg pentru reabilitarea copilului în Rusia și Ucraina, după aceea am mers la diferite instruiri și cumva totul a început”, a menționat femeia.
Astăzi, centrul oferă sprijin copiilor și părinților care trec prin aceleași provocări: „Asemenea tulburări afectează mult climatul psihologic din familie, iar ajutând copiii să își dezvolte abilitățile de vorbire, să își îmbunătățească starea psiho-emoțională și mintală, ajutăm și familiile să rămână unite și să continue o viață fericită”.
Chiar dacă provocările sunt mari, victoriile copiilor, primele cuvinte pe care le rostesc și bucuria părinților o inspiră să continue această activitate. „Când un copil nu a vorbit deloc, iar acum au apărut primele progrese, aceasta îmi dă fiori. Astfel îți dai seama că ai participat cumva, că ai ajutat acest omuleț. Este cel mai valoros lucru în munca mea”, a mărturisit Olga Agarcova.
Intervenții care cresc șansele pentru o viață independentă
Potrivit specialiștilor din sănătate, tulburările din spectrul autist în general pot fi depistate în primii doi ani de viață ai copilului. În funcție de severitatea simptomelor, diagnosticul poate fi întârziat până la vârsta școlară.
În Republica Moldova, persoanele cu autism au acces la mai multe tipuri de servicii. La nivelul asistenței medicale primare este efectuat gratuit testul de screening copiilor de 18-24 de luni, fiind astfel evaluat riscul de dezvoltare a unor forme de autism.
Este de menționat că, la nivel mondial, unul din 100 de copii are autism, iar studiile și experiența organizațiilor internaționale de profil arată că diagnosticarea timpurie, la vârsta de 18-36 de luni, împreună cu intervențiile specializate și integrarea socială, cresc cu până la 47% șansele acestor persoane de a dobândi abilități pentru o viață independentă.
