Universitatea de la Cahul risca „să dispară” în trei ani, dacă nu fuziona cu UTM, afirmă autoritățile
Reorganizarea școlilor, reintroducerea notelor în clasa a IV-a și posibilitatea acordării unui al treilea mandat pentru rectori sunt printre cele mai discutate modificări la Codul Educației, care au generat reacții împărțite în societate.
Totuși, specialiștii recunosc că reforma educației este necesară.
„Reorganizarea rețelei școlare are argumente solide, însă unele modificări la Codul Educației trebuie analizate mai riguros, prin prisma cercetărilor comparative și a consultărilor extinse cu mediul universitar și asociativ”, a subliniat directoarea adjunctă a Centrul Educațional ProDidactica, Viorica Goraș-Postică, la emisiunea „Spațiul Public” de la Radio Moldova.
Potrivit ei, introducerea notelor și a examenelor naționale în clasa a IV-a „contravine tendințelor internaționale, întrucât în statele cu sisteme educaționale avansate evaluarea prin note începe, de regulă, mai târziu”.
Alți specialiști consideră, însă, că măsura poate facilita tranziția elevilor către gimnaziu. Doctorul în pedagogie și conferențiarul universitar Mariana Marin susține că decizia reprezintă un compromis între solicitările părinților și realitățile din școli.
„Cercetările pe care le-am realizat anul trecut ne-au arătat că, de fapt, practica notelor neformale a existat în clasa a IV-a, oricum învățătorii îi orientau pe copii că aproximativ acest punctaj ar însemna nota respectivă și că acest lucru înlesnește, îmbunătățește, ajută tranziția copilului. În 2020, a fost un document care stabilea că, până la 1 noiembrie, copiii din clasa a V-a nu primeau note pentru a asigura tranziția. Acest lucru ne-a demonstrat că, de fapt, în două luni copilul nu reușește să achiziționeze note suficiente pentru nota semestrială”, a explicat Mariana Marin.
Cât despre reorganizarea școlilor mici, specialiștii afirmă că unele percepții din spațiul public sunt eronate.
„Am văzut eforturile colosale ale autorităților pentru a sprijini școlile cu perspectivă. Acolo se investește în infrastructură, acolo se întâmplă lucruri care dau o garanție a succesului școlar. Bineînțeles că sunt rezerve, dar majoritatea declarațiilor care se referă la închiderea școlilor sunt de ordin politic și foarte multe sunt în necunoștință de cauză”, a punctat Viorica Goraș-Postică, la postul național de radio.
Zeci de școli urmează a fi reorganizate în 2026
O altă modificare sensibilă, dezbătută în spațiul public, vizează prelungirea mandatelor rectorilor universitari.
Autoritățile susțin că modificările referitoare la mandatele rectorilor nu oferă garanții suplimentare, ci doar posibilitatea de a candida.
Secretara de stat la Ministerul Educației și Cercetării, Valentina Olaru, a respins legătura directă dintre alegerile de la Universitatea Tehnică a Moldovei și reorganizarea Universității de Stat „Bogdan Petriceicu Hasdeu” din Cahul.
„Pentru că domnul rector de la Universitatea Tehnică nu avea nevoie de absorbția Universității de la Cahul ca să candideze la al treilea mandat. Plus la toate, ceea ce s-a făcut pentru Universitatea de la Cahul este o oportunitate de menținere și de creștere. Pentru că, dacă nu se făcea acest lucru, universitatea, în trei ani de zile, dispărea de la sine”, a explicat Valentina Olaru, precizând că tinerii preferau să meargă, în ultimii ani, la Universitatea din Galați.
Precizăm că Parlamentul a votat în prima lectură, pe 12 februarie, modificări semnificative la Codul Educației, care prevăd, între altele, reorganizarea școlilor cu puțini elevi, reintroducerea notelor în clasa a IV-a, autonomia financiară pentru școlile mari și sprijin extins pentru copii cu dizabilități și diaspora.
Din cele 73 de școli care urmează să fie reorganizate în acest an, în urma modificărilor la Codul Educației, 63 vor continua să activeze în localitate, sub o altă formă juridică, iar zece vor fi închise. Familiile elevilor care vor merge să învețe într-o altă localitate vor beneficia de o indemnizație lunară de 1.000 de lei, acordată timp de doi ani.
În total, potrivit autorităților, urmează să fie introduse 18 modificări, menite să îmbunătățească sistemul educațional național.
CITIȚI ȘI:
- Parlamentul a votat în primă lectură reforma rețelei școlare: 73 de instituții vor fi reorganizate
- Modificările la Codul Educației, aprobate de Guvern: Școlile cu puțini elevi vor fi reorganizate
- Profesori, despre modificările propuse la Codul Educației: schimbări necesare, dar dificil de implementat
