INTERVIU | Maha Damaj, UNICEF: R. Moldova avansează în domeniul protecției copilului, dar sistemul are nevoie de capacități mai puternice
Republica Moldova a înregistrat progrese importante în protecția drepturilor copilului, însă provocările rămân semnificative, mai ales în ceea ce privește capacitatea instituțiilor, a declarat Maha Damaj, reprezentanta de Țară a UNICEF în Republica Moldova, într-un interviu pentru Moldova 1, oferit de Ziua Internațională a Drepturilor Copilului, marcată pe 20 noiembrie.
„Drepturile copiilor nu sunt respectate 100% nicăieri în lume. Întotdeauna este de lucru, iar evoluția trebuie privită cu realism. Nu poți compara o țară cu alta, dar aș spune că R. Moldova este cu siguranță pe o tendință de îmbunătățire, au fost făcute multe progrese, mai sunt multe de făcut, dar este pe direcția bună”, a subliniat Maha Damaj.
Profesorii – cheia reformei educaționale
Unul dintre cele mai sensibile domenii este educația. Maha Damaj susține că transformarea reală începe cu investiția în profesori.
„Reforma educațională aflată în desfășurare este, de fapt, destul de ambițioasă, pe drumul cel bun. În opinia mea, nu doar ca reprezentantă a UNICEF, ci și în calitate de cadru universitar și, de asemenea, ca mamă, profesorii sunt esențiali. Cu cât investești mai mult în profesori, cu atât îmbunătățești mai mult situația sistemului educațional pentru toți copiii”, a declarat reprezentanta de Țară a UNICEF în Republica Moldova.
Riscurile din mediul online cresc mai repede decât măsurile de protecție. Transformarea digitală aduce beneficii, dar și riscuri pentru copii. UNICEF instruiește mii de profesori pentru standardul european DigiComp și oferă programe pentru siguranța copiilor în mediul virtual.
„Pericolele și riscurile lumii online se mișcă mult mai repede decât măsurile de siguranță”, a avertizat Maha Damaj.
Organizația colaborează cu Ministerul Afacerilor Interne pentru dezvoltarea unui mecanism de raportare a abuzurilor online: „Lucrăm pentru ca acești copii care, Doamne ferește, ar putea fi exploatați online să fie sprijiniți pentru a putea depăși acest punct”.
Bullying, violență domestică și sănătate mintală – priorități urgente
UNICEF a contribuit la elaborarea ghidurilor anti-bullying aplicate în școli, unde există deja proceduri clare de intervenție.
În paralel, organizația lucrează cu Agenția Națională pentru Prevenirea Violenței Domestice la programe de schimbare a normelor sociale, astfel încât violența să nu mai fie acceptată sau ignorată.
Sănătatea mintală a tinerilor rămâne un capitol critic.
„Lucrăm de mulți ani cu servicii de sănătate prietenoase tinerilor, clinici pentru tineri, unde au inclus în cadrul lor psihologi și consilieri. Două modalități prin care am lucrat cu ei pentru a le extinde acoperirea în sate sau zone îndepărtate unde tinerii poate nu pot accesa Serviciul de Sănătate Utrecht, o linie telefonică pentru sănătate mintală, care funcționează nonstop din 2022, cu multe apeluri care indică faptul că tinerii așteptau cu adevărat așa ceva. Știm că linia telefonică nonstop pentru sănătate mintală a reușit să prevină deja una sau două sinucideri, ceea ce este pur și simplu minunat”, a punctat Maha Damaj.
A doua modalitate sunt clinici mobile și servicii prietenoase tinerilor care ajung în sate unde accesul la sprijin psihologic este limitat.
„În cadrul clinicilor mobile, vine în echipă un psiholog de la Serviciul de Sănătate a Familiei pentru Tineret și merg în alte sate ale raionului conform unui program stabilit, vizitând școli, instituții de formare profesională, alte locuri pentru a le permite tinerilor să se prezinte, să aibă un psiholog de încredere cu care să vorbească și, evident, să fie sprijiniți și de colegi. Este încurajator să vedem că tinerii, deși ezită în ceea ce privește o mare parte din sectorul sănătății, cei care au avut acces la servicii de sănătate prietenoase tinerilor au încredere în ele”, a explicat Maha Damaj.
Disparitățile rural-urban: soluții mobile și transport școlar
UNICEF promovează modele flexibile pentru a reduce diferențele dintre sat și oraș. Transportul școlar regulat, profesorii mai bine pregătiți și echipele mobile de sănătate, sociale sau educaționale (precum STEAM on Wheels) sunt parte din soluție.
„Nu ai un singur lucru care să funcționeze peste tot. Dar o să le iau în ordine. Cred că trebuie să se înceapă cu profesorii. Profesorii ar trebui să poată fi puțin eliberați de acest tip riguros de programă școlară și să se poată concentra pe copii, să se bazeze mai mult pe nevoile copiilor, să fie mai centrați pe copil în predarea lor. Și aceasta este o mare parte din instruirea care este implementată. Nu este nevoie doar de instruire - este nevoie de o ușoară ajustare a programei școlare, este nevoie de o ușoară ajustare a modului în care abordează sala de clasă. Toate acestea sunt componente care se îmbină”, a spus Maha Damaj.
„Am vorbit despre distanțele lungi dintre școli. Aceasta este o problemă greu de rezolvat, deoarece nu poți rezolva o distanță lungă cu un sat care are doar câțiva elevi. O poți rezolva prin crearea unei școli mai apropiate. Nu va fi eficient. Nu vei avea cu adevărat calitatea predării de care ai nevoie. Deci, ceea ce trebuie să se întâmple, și ceea ce cred că se întâmplă deja, este facilitarea transportului. Va fi departe, dar va fi mai ușor pentru tinerii care au autobuze regulate, care au autobuze școlare, fără costuri suplimentare, nu? Să poată merge la aceste școli mai mari, unde pot avea facilități mai bune și acces mai bun la profesori și la echipamente care le permit să crească cu adevărat în cel mai bun mod posibil”, a mai precizat reprezentanta UNICEF, Maha Damaj, în interviul oferit postului public de televiziune.
Maha Damaj a ținut să transmită un mesaj direct copiilor și tinerilor: „E oribil să te gândești că, undeva, un copil căruia i se întâmplă ceva rău, ceva nedrept, crede că nu are cum să riposteze, că nu are cum să se apere. Aceasta este cea mai importantă parte a drepturilor copiilor. Copilul trebuie să știe că, indiferent de situația în care crește, are drepturi protejate de lege, de convenții și de sistemele din jurul său”.
Ziua Internațională a Drepturilor Copilului a fost instituită de către Națiunile Unite în 1989 prin adoptarea Convenției privind Drepturile Copilului - cel mai important tratat internațional dedicat protecției copiilor.
Republica Moldova a ratificat această convenție în 1993, angajându-se să creeze un mediu în care fiecare copil să crească respectat, înțeles și protejat.
CITIȚI ȘI:
