Modificările la Codul Educației, aprobate de Guvern: Școlile cu puțini elevi vor fi reorganizate

Instituțiile de învățământ frecventate de un număr redus de elevi vor fi reorganizate. Reforma anunțată de Ministerul Educației la sfârșitul anului trecut a fost aprobată de Guvern pe 4 februarie, prin modificări aduse Codului Educației.
Ministrul Dan Perciun a declarat în ședința Executivului că măsurile urmăresc asigurarea accesului la o educație de calitate pentru toți copiii și stimularea unui proces de consolidare a rețelei școlare, astfel încât să fie reduse decalajele existente între elevii din școlile mici și cei din școlile mari.
„În școlile mai mari, rezultatele sunt întotdeauna mai bune, elevii având ocazia să participe la activități extracurriculare, să învețe o limbă străină și să aibă acces la laboratoare moderne. Noi ne dorim ca acest lucru să fie posibil pentru toți copiii”, a menționat Dan Perciun.
Din cele 73 de instituții vizate, 63 vor rămâne în localitate
Modificările aduse Codului Educației stabilesc că școlile cu mai puțin de 30 de elevi în clasele liceale, la data de 1 octombrie, nu vor mai putea organiza admiterea în clasa a X-a în anul de studii următor. După absolvirea ultimei promoții de liceu, aceste școli vor fi reorganizate în gimnaziu. De asemenea, instituțiile cu mai puțin de 35 de elevi în clasele gimnaziale vor deveni școli primare.
Școlile primare cu mai puțin de 30 de elevi vor fi reorganizate în școli primare-grădinițe, iar cele cu mai puțin de 10 elevi se vor transforma în grădinițe. În cazul în care în localitate există deja o grădiniță, instituția reorganizată va fi integrată în aceasta.
Autoritățile estimează că 73 de instituții vor trece prin acest proces, dintre care 63 își vor continua activitatea în localitate, sub o altă formă.
Alocații de până la 15.000 de euro pentru profesori
„Venim și cu măsuri de sprijin. În total, aproximativ 1.300 de copii vor fi afectați de această măsură. De menționat că aceștia reprezintă doar 0.5% din totalul elevilor din țară. Familiile vor beneficia de o indemnizație de 1.000 de lei, pentru a facilita această tranziție”, a informat ministrul în ședința Guvernului.
Transportul școlar va fi gratuit, iar profesorii care se angajează în alt raion vor putea primi indemnizații pentru relocare.
„Indemnizația va ajunge până la 15.000 de euro, pentru a ne asigura că nu pierdem cadrele didactice care doresc să contribuie la progresul și dezvoltarea sistemului nostru educațional”, a subliniat Dan Perciun.
De la descriptori la note, în clasa a IV-a
Codul modificat mai prevede reintroducerea notelor la disciplinele de examen în clasa a IV-a, începând cu 1 septembrie 2026, pe baza rezultatelor programului pilot derulat în mai multe școli.
„Astăzi avem doar descriptori și căutăm un echilibru rezonabil: pe de-o parte, să menținem un mediu prietenos în clasele primare, iar pe de altă parte, să ajutăm copii ca tranziția în clasa a V-a să nu fie prea bruscă și șocul prea mare: și colegi noi, mai mulți profesori și tranziția la note. Toate astea se suprapun în acest moment și am luat decizia ca la disciplinele de examen în clasa a IV-a să revină notele”, a explicat ministrul.
Programe de integrare lingvistică și sprijin pentru copiii cu dizabilități
O altă modificare prevede finanțarea, din bugetul de stat, a programelor de integrare lingvistică, în special pentru copiii reveniți din diaspora, pentru a facilita adaptarea lor în școli.
Pentru consolidarea educației incluzive, Codul modificat prevede organizarea grupelor de sprijin pentru copiii cu dizabilități severe, menținându-i integrați în clasele obișnuite.
Doi adulți vor lucra cu până la șase copii cu dizabilitate mentală severă, pentru a le oferi sprijin individual și, totodată, a le permite să rămână parte a comunității educaționale.
„Extindem, de asemenea, posibilitatea ca acei copii care studiază în școlile auxiliare – de regulă cu provocări majore – să își continue studiile până în clasa a XII-a”, a adăugat ministrul.
Alte modificări
Începând cu 1 ianuarie 2027, școlile cu peste 400 de elevi își vor gestiona independent bugetul.
„Asta înseamnă că directorul va avea posibilitatea să desfășoare de sine stătător achiziții și să-și gestioneze bugetul fără a depinde de direcția raională. Aceasta va crește nivelul de autonomie școlară, responsabilitatea directorului și capacitatea de a interveni prompt acolo unde este necesar”, a mai spus Dan Perciun.
Codul modificat introduce și criterii clare pentru încetarea contractelor directorilor adjuncți și obligativitatea organizării concursurilor publice pentru aceste funcții. În prezent, aproape 39% dintre adjuncți ocupă funcția pe termen nelimitat, iar alți 27% sunt în interimat, uneori chiar și 10–15 ani.
Modificările la Codul Educației vor intra în vigoare după adoptarea lor de către Parlament săptămâna viitoare.
CITIȚI ȘI: