Ministrul Educației și Cercetării promite soluții pentru clasele supraaglomerate: o strategie va fi prezentată la sfârșitul lunii noiembrie
Autoritățile pregătesc un plan amplu pentru a soluționa problema supraaglomerării claselor în instituțiile de învățământ din R. Moldova. Anunțul a fost făcut de ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, care a recunoscut că situația este stringentă, în special în municipiul Chișinău.
„Este o problemă importantă, mai ales pentru capitală. Nu cred că a existat vreo școală din Chișinău în care să mergem în campania electorală și să nu primim această solicitare din partea profesorilor”, a declarat Perciun pe 5 noiembrie, după ședința de Guvern.
Potrivit lui Perciun, Ministerul Educației și Cercetării lucrează în prezent la definitivarea unui set de măsuri concrete, care urmează să fie prezentat spre finele lunii noiembrie.
„Vom prezenta, spre finalul lunii noiembrie, o viziune din partea ministerului pe acest subiect, cu investițiile necesare și cu pașii care pot fi întreprinși de către Primăria Municipiului Chișinău în această direcție. Vom veni și noi cu anumite oportunități, însă datele le vom prezenta exhaustiv, într-o conferință de presă, la finalul lunii noiembrie. Suntem în proces de definitivare a soluțiilor punctuale pe acest subiect - atât pentru o perioadă scurtă, de un an sau doi, cât și pentru următorii trei-cinci ani”, a precizat oficialul.
Problema supraaglomerării claselor este una acută, în special în școlile din capitală, unde numărul elevilor depășește adesea capacitatea instituțiilor.
În ultimii ani, creșterea numărului de elevi și lipsa extinderilor de infrastructură au dus la apariția claselor cu peste 35 de elevi, condiții care afectează, potrivit specialiștilor, calitatea procesului educațional și eficiența predării.
Datele Direcției Generale Educație, Tineret și Sport a Consiliului Municipal Chișinău arată că în capitală activează 151 de școli, dintre care 18 la sută sunt suprasolicitate.
CITIȚI ȘI:
